为加快大学生村干部成长成才步伐，甘肃省山丹县专门制定新任大学生村干部“百日成才计划”，采取“四个三”工作法努力提升大学生村干部干事创业的能力和水平。
三级岗前培训，激发新任大学生村干部工作热情。县级岗前培训由县委组织部长上“鼓劲课”，历届优秀大学生村官上“课”。乡级岗前培训由乡镇党委书记、副书记和乡镇包村干部上“政策课”。村级岗前培训由村“两委”负责人上“乡土课”、“民情课”，促成角色转变，迅速适应环境。至目前，已举办各类县乡级培训班56期，培训大学生村官197人。
三个定向帮带，解决新任大学生村干部工作困难。乡镇包村领导当工作导师，解决本领恐慌问题;村“两委”负责人做实践导师，解决水土不服问题;乡镇包村干部为心灵导师，解决动力不足问题。至目前，共有49名乡镇包村领导、村“两委”负责人、包村干部与大学生村官结成帮扶对子，传授工作心得，使他们尽快适应农村工作。
三项工作制度，提升新任大学生村干部工作能力。实行全程跟班制、轮岗实习制和目标管理制，尽量缩短磨合期、适应期。全程跟班村支书和村主任，学习群众工作方法;每月安排一周时间到党政办、计生站、司法等乡(镇)政府部门轮岗实习;形成“三个成果”，即撰写一份思想汇报、完成一项产业调研、设计一个创业规划。至目前，已有47名大学生村官完成乡镇多部门轮岗锻炼，形成思想汇报39篇、产业调研28项、创业规划14个。
三个成果评审，检验新任大学生村干部工作成效。由县委组织部牵头组成评审组，对三个成果进行集中评审。思想汇报主要看自我定位是否准确;调研报告主要看建议对策是否可行;创业规划主要看项目与当地产业资源优势的契合度是否一致。近年来，评选优秀思想汇报、调研报告和创业规划各5篇，并作为年度评优重要依据。